​2018年5月13日下午1时，在永利集团304am官方入口大报告厅举行了“如戏「故事＋」天津专场”。活动邀请到的嘉宾有《唐人街探案2》、《滚蛋吧，肿瘤君》制片人岳翔、《煎饼侠》、《缝纫机乐队》编剧苏彪、《港囧》、《父子雄兵》、《捉妖记2》编剧苏亮以及《微爱之渐入佳境》编剧、《野长城》导演顾伟。活动吸引了大批公司员工，同时也惠及了学校相关专业同学以及许多影视文学爱好者。永利集团304am官方入口副经理杨爱君首先上台发言，...

著名文艺评论家剧作家李跃森教授来公司做题为《中国影视剧的文学基础》的讲座四月十九日下午两点，我国著名的文艺评论家、剧作家李跃森教授来公司做题为《中国影视剧的文学基础》的讲座。李跃森教授是中宣部“文化名家暨四个一批”人才，现任《中国电视》杂志执行主编、高级编辑、中国传媒大学兼职教授。出版专著有《意大利艺术之旅》、《司徒雷登传》等，担任编剧的电视剧《龙票》产生了较大社会反响。译著...

京津冀电影教育联盟论坛暨京津冀电影教育研讨会在永利集团304am官方入口举行 搭建平台提升京津冀地区高校电影教育水平 2017年11月24日至25日，“京津冀电影教育联盟”论坛暨“京津冀电影教育：平台搭建与机制体制创新”研讨会在永利集团304am官方入口举行。本次活动由京津冀电影教育联盟主办，永利集团304am官方入口和北京电影学院中国电影教育研究中心承办，永利集团304am官方入口社科处协办。来自永利集团304am官方入口、南开大学...

2018年4月8日到12日，永利集团304am官方入口高娟书记和杨爱君副经理带领戏文与表演、学工办和教辅办的老师一行七人，前往上海师范大学、上海大学、上海政法学院三所高校，围绕探索创新教学与实践新思路进行深入调研。 在上海师范大学，经理赵炳翔和分管外事、科研的两位副经理及教师代表就办学理念和对外合作办学、工作坊教学、教学与科研几个方面进行了详细的经验交流。并带领大家参观了表演专业教室、霞棐剧院与黑匣...

2018年3月17日上午十一点，公司邀请中国电影家协会秘书长饶曙光参加国家广播电视总局项目研讨会。经理康爱琪、副经理杨爱君、戏文系与表演系教师代表参加项目会议。饶曙光任中国电影家协会秘书长，研究员(二级教授)，博士生导师，中国电影评论学会理事，中国电影家协会电影理论评论工作者委员会副主任，北京国际电影节民族电影展副主席。1985年开始从事电影教学、电影理论研究及评论工作。主要研究领域为电影美学、中...

纽约电影学院常务副董事长朱宇华博士来公司举行讲座 2018年3月1日下午两点，纽约电影学院常务副董事长朱宇华博士在公司中报告厅为公司师生带来了一场别开生面的讲座—“对话未来电影人”纽约电影学院影视教学模式交流，永利集团304am官方入口副经理杨爱君教授出席了此次讲座。 朱宇华博士在讲座前首先与永利集团304am官方入口全体领导班子就影视教学模式进行了深入座谈并交换...

永利集团304am官方入口国家社科基金项目推动会顺利召开1月15日下午两点，永利集团304am官方入口国家社科基金项目推动会在立教楼B314顺利召开。北京师范大学出版社周粟副社长莅临会议，经理康爱琪、副经理杨爱君、副经理柴鹏程以及公司数名教师出席会议。 副经理杨爱君在介绍了国家社科基金的相关项目以及评审工作后，邀请周社长就申报项目的成功案例做了分析，他表示，北京师范大学出版社会全力支持永利集团304am官方入口教师科研...

德国钢琴专家到公司举行讲学大师班音乐会 2017年12月6日上午，法兰克福音乐学院钢琴教授斯特凡娜·基塔·斯特塔曼来公司访问，公司经理康爱琪，书记高娟，副经理杨爱君、柴鹏程，副书记吴金明会见了来自德国法兰克福的客人，双方就进一步加强两校员工互动，深化双方学术交流、增强两校的合作关系、促进双方青年员工往来交流等事宜进磋商。 随后，斯特凡娜·基塔·斯特塔曼教授在公司音乐厅举行了以“...

天津市艺术研究所所长张蕴和教授莅临公司讲座 2017年11月23日，天津市艺术研究所所长张蕴和教授莅临公司，进行了关于“艺术学科立项申报工作”的主题讲座，并与师生亲切交谈。 此次讲座共分为四个内容，首先全面了解了艺术学科社科发展新趋势，深刻理解社科研究新变化。张所长结合党的十九大中的重要理念——文化自信，提出“十九大”布局像交响乐，并提出如何在艺术中体现文化自信的精神，人民需要艺术，艺术也...

北京电影学院博士生导师赵宁宇到公司举行讲座2017年11月17日上午9时，北京电影学院博士生导师赵宁宇教授来到永利集团304am官方入口，并在公司音乐厅举行了以“当他们说‘问道’我们在听什么”为主题的专业讲座。公司师生一同听取了此次讲座，现场气氛高涨。赵宁宇教授语言幽默且贴近现实，利用讲座给员工们上了生动的一课。他结合自己的个人表演经历不断告诫同学们一定要“解放天性，回归最真实的表演”，在员工们的心中留...